为了深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示，全面落实党的二十大精神，进一步擦亮襄阳特色的中小学生“育心工程”心理健康工作品牌，推动健康和谐的社会氛围建设，我市直高中心理健康教育学科研讨会于1月17日下午在我校举行。

此次活动由襄阳市教育科学研究院主办，襄阳市第四中学承办，活动地点设在我校学生发展中心团体辅导室。全市各市直高中心理健康教育教师积极参与，共同探讨如何提升心理健康教育工作水平。

活动开场，由襄阳市第四中学心理健康与生涯规划学科室主任赵润竹老师为与会者带来了主题为《新西兰学习分享：探索校园氛围与心理健康的融合》的精彩讲座。赵老师分享了她在新西兰学习期间的心得体会，重点介绍了新西兰教育体系如何通过优化校园氛围促进学生心理健康，特别是在教师支持角色、校园文化建设和家校合作方面的独特做法，给与会教师带来了新的思考和启发。

随后，会议进入第二阶段，围绕“促进心理健康教育学科提质增效”这一主题展开了热烈讨论。与会教师们纷纷就如何加强心理健康教育的实施效果、提升教师的专业能力等方面提出了宝贵意见和建议。大家一致认为，提升心理健康教育质量，不仅要注重课堂教学和课外活动内容的丰富性，还要加强学校内外的协同合作，为学生提供更加全面、细致的心理支持。

最后，襄阳市教育科学研究院心理健康教研员游锐老师进行了总结发言。她强调，心理健康教育是学生综合素质发展的重要组成部分，目前受到了全社会的密切关注，我市中小学心理健康教育工作也得到了市教育局及教科院的高度重视。她还对在座的心理健康教育工作者表达了深切的期待，希望大家把握机遇，继续深耕这个领域，为学生的心理健康和成长贡献更多的力量。

此次研讨会的成功举办，为全市心理健康教育工作者提供了一个宝贵的学习与交流平台，也为心理教师们带来了重要的支持和鼓励。同时，推进了我市心理健康教育工作，提升教育质量，培养更多心理健康的学生奠定了坚实的基础。

赵润竹老师在分享赴新西兰学习经验

游锐教研员在总结发言

 

参会教师们合影留念

来源：学生工作处  作者：赵润竹  摄影：王利华  审核：徐曙光  终审：李小超